一到假期，家长们的话题就变成了：“你们报的什么班？”“在哪报的班？”“学得怎么样？”其中英语是家长们聊得比较多的话题。
很多家长非常重视英语学习，但自己又不会教，不想让孩子成绩落下，只能给孩子报班。成绩好的同学参加的辅导班，就成了急于提高英语成绩家长的首选。
可我发现一个现象，真正学霸的英语成绩不是靠补习出来的，而是人家掌握了学习英语的逻辑。
认识的一位英语辅导老师跟我说：“只要肯在英语学习上花时间，主要做3件事，学习效果比报班更好。”
第一件事：提高词汇量
单词关是很多同学的难关。为啥学霸英语好？因为他们词汇量丰富，题干、阅读理解看得懂、作文写作不会因为单词不会写而烦恼。
在别人奔走在补习路上时，他们在家晨读英语、背单词、坚持看英文文章，日积月累下，词汇量是稳步提升的。
展开剩余73%很多家长反馈，孩子也想背单词，但就是背不下来。
这里建议结合音标背单词。
音标类似拼音，通过音标掌握单词发音。而英语单词是那种，只要把读音记住了，单词就能拼写出来，降低了单词记忆的难度。
第二件事：学习语法知识
在我们当地，小学阶段讲语法的老师少，或者点到为止，是以培养学习兴趣为主。这也造成了学生在语法上的薄弱。
不知道句子结构、不会区分词性、搞不懂时态变化，导致阅读理解和写作频频出错。而英语好的孩子，他们在阅读中已经潜移默化接触了语法知识，遇到看不懂的句子，更是会借助语法书籍查阅相关知识点，逐渐掌握英语的骨架。
比如5个疑问代词都是用在什么场景；
什么时候用形容词性物主代词，什么时候用名词性物主代词？
在很多同学还在死记硬背的时候，
英语尖子生已经实现了随翻随记、举一反三。
在他们桌面上经常会看到一本英语字典、一本语法书。
第三件事：提高听说能力
跟不上音频、哑巴英语？听力扣分多？
其实每天坚持听英语10～20分钟，或者坚持英语晨读，听力可以轻松提高。
这里的听力材料，可以选择课文、随堂的阅读理解、随堂的听力练习。
只要是同年级的就可以。
这样选择，主要考虑和孩子英语水平相当，生词量不会很多，可以跟得上、方便模仿。
我个人是推荐大家把听力和口语一起练习的。这样孩子口语好，以后也多一条选择。
英语就像语文一样，真的是一门需要时间积累的学科。
肯在这上面花时间，就会有收获。
身边一个孩子，从小没有做英语启蒙，三年级在同班同学90%都参加课外辅导的情况下，他的英语成绩真是少得可怜，能得十几/20分都是运气好。
然而他没有参加辅导班，而是在妈妈的计划下，每天坚持背单词、晨读英语、学习语法、做随堂练习，半年后成绩就达到了90分以上。
所以，学习英语没啥捷径，把单词、语法、听力、口语这些基础打牢，持之以恒地练习，成绩自然就提升了。
如果想提高孩子的英语成绩，这个假期从这三件事抓起，准没错！
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